讲解
这里说的不是一个单独的数量,而是一种关系:每一个可能的价格,都对应一个需求量。
把这些(价格、数量)组合在图上连接起来,就得到了需求曲线。它向下倾斜,这就是需求定律。
总结视频首先带你了解课程全貌。
Classy 按照逻辑顺序划分课程内容。每个主题都有专属页面、短视频和测验。
为什么价格越高,我们买得越少?哪些因素会改变我们的购买意愿?
第 3 到 6 页 · 约 10 分钟
为什么价格上涨时卖方会增加产量?成本变化又会带来什么影响?
第 7 到 10 页 · 约 10 分钟
价格如何确定?为什么某些因素变化时,价格也会变化?
第 11 到 16 页 · 约 12 分钟
主题页面节选,与学生实际看到的内容一致。
需求是指买方在每个价格水平下想要购买的某种商品的数量。价格越高,需求量越少。
这里说的不是一个单独的数量,而是一种关系:每一个可能的价格,都对应一个需求量。
把这些(价格、数量)组合在图上连接起来,就得到了需求曲线。它向下倾斜,这就是需求定律。
想象一下面包店的牛角包。1 € 一个时,你买两个。2 € 一个时,你只买一个。4 € 一个时,你就不买了。每次涨价都会让一部分买方放弃购买。把所有人的需求量加起来,曲线就向下倾斜了。
打折促销就是需求的直观体现:价格一下降,商店里的人就多了。大家的喜好并没有改变,变化的只是价格。
当牛角包单价为 5 € 时,把 P 替换为 5:
À 12 € :
价格上涨了 7 €,因此需求量减少了:
来源:课程资料第 3 和 4 页
每个错误选项都有讲解:做错了,也能学到东西。
原因: 变化的是商品本身的价格:沿需求曲线向上移动,需求量随之下降。
演唱会门票的需求为 。票价为 30 € 时,需求量是多少?票价达到多少时,需求量降至 0?
票价为 30 € 时,将 P 替换为 30:
需求量降至零的条件是:
票价超过 50 € 后,就没有人买票了。
在互动示例中,你还可以找到讲解视频、带滑块的图表、主题 2 和 3、思维导图、播客、复习提要和学习计划。打开完整示例 →